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  本报北京3月2日讯(记者 李挥)为期3天的2006年度职成教工作会议暨中职招生工作会议今天落下帷幕。教育部副部长吴启迪到会并作总结讲话。  吴启迪在听取了各地贯彻落实全国职教会精神及经验介绍后,就做好2006年职成教育工作,加快职业教育发展强调了以下几点:  第一,加强学习宣传,进一步提高认识,增强改革与发展职业教育的紧迫感和责任感。今后一个时期,学习宣传和贯彻落实全国职教会精神是教育工作的一项重要任务。各地要高度重视全国职教会精神的学习宣传,继续采取多种形式,组织教育行政部门干部和职业院校广大师生,学习领会国务院《决定》精神。要充分利用各类传播媒体,继续大力宣传全国职教会精神,宣传国家发展职业教育的方针政策,宣传职业教育改革发展的典型经验。要把对发展职业教育的认识统一到国务院《决定》和会议精神上来,进一步提高对加快发展职业教育重要性和职业教育战略重点地位的认识,切实把职业教育摆在更加突出的位置,增强改革和发展职业教育的紧迫感和责任感。  第二,各地要紧密结合当地实际,狠抓全国职教会精神贯彻落实。要坚持科学发展观,把贯彻落实全国职教会精神与学习贯彻十六届五中全会精神、制定和实施“十一五”职业教育发展规划和《2020年中国教育发展纲要》紧密结合起来,促进职业教育与经济社会、与各类教育协调发展。各地要结合实际,统筹规划“四大工程、四项改革、四个计划”的实施。要制定工作方案,要有地方的配套措施,务求取得新的进展。要加强政府对发展职业教育的领导,加强对职业教育政策措施落实情况的督察,充分发挥职业教育联席会议的作用,明确部门分工责任,共同推进各项任务的落实。  第三,要采取强有力措施,确保完成今年中职扩招100万的任务。各地要采取有力措施,千方百计确保今年中职扩招任务的完成。要把扩大招生与加快技能型人才培养结合起来,与农村劳动力转移培训结合起来,与东西部联合招生结合起来,与面向未升学普通高中毕业生开展职业教育结合起来,与实施成人继续教育和再就业培训结合起来,努力扩大招生规模。  中央财政支持的各类职业教育项目,都将与促进中职扩招挂钩。各地财政对职业教育的投入,也要发挥对扩大中职招生规模的导向和鼓励支持作用。各级教育行政部门要把中职扩招作为今年教育工作的重要任务,实行“一把手”工程,列入目标管理。  第四,以就业为导向,深化教育教学改革,努力提高职业教育的质量。职业院校在扩大规模的同时,要把提高质量放在突出的位置。要把职业学校学生的职业道德、胜任岗位的能力和毕业生的就业率,作为评价职业教育质量的重要标准。要以就业为导向,深化教育教学改革,大力提高教学质量。一要坚持面向社会、面向市场办学,根据市场需求设置专业和培训项目。要改革教学内容和方法,抓好精品专业点、精品课程、精品教材建设。二要切实加强德育工作,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育,强化职业院校学生实践能力和职业技能的培养,提高学生的综合职业能力。三要加强职业院校的职业指导和就业服务工作,努力提高职业学校毕业生就业率。四要大力推动各地职业院校实行校企合作、工学结合的培养模式,积极开展学生通过半工半读免费接受职业教育的试点工作。各地要认真总结近年来教育教学改革的实践经验,切实推进职业教育从传统的升学导向向就业导向转变,从学科本位向能力本位转变。  《中国教育报》2006年3月3日第1版

“任何事都应适可而止。学校可以教导学生养成健康饮食习惯,但不能剥夺我们自主选择的权利。我宁愿在外用餐也不愿食用不合胃口的食物,”摩根说。(董倩妮)

为了以实际行动落实CEPA合作精神,公司有决心在把北京地铁四号线建设好、运营好,使之成为情系京港两地民众的纽带和桥梁的同时,还要努力寻求在其它地铁线路上与北京市进行合作的机会,以争取为首都北京城市轨道交通建设事业做出更多的贡献。

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基层将成为就业主渠道。2007年4月,国务院发布《关于切实做好2007年普通高等学校毕业生就业工作的通知》,明确指出各级政府要把促进大学生就业作为自己的重要职责。之后,国务院召开“2007年全国普通高等学校毕业生就业工作电视电话会议”,进一步强调各级政府要努力拓宽就业渠道,引导大学生面向基层就业,支持中小企业和非公有制单位吸纳高校毕业生,鼓励自主创业。2007年11月20日,教育部等十部委联合召开高校毕业生就业工作部际联席会议表示,为解决大学生就业压力,将进一步推动高校毕业生面向基层就业。2008年有关部门将组织实施“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村教师特设岗位计划”等国家项目,以优惠政策鼓励大学生到基层就业。

高考从恢复到现在,考什么、如何考;改革什么、怎么改等问题牵动方方面面,从哲学角度来看,本质上涉及到文化的问题。高考改革必须清楚处于什么样的高考文化背景中,改革才能取得最终成功。

申纪兰在中国人大代表群体里很特殊。一位老人,来自农村,当了几十年人大代表,这是我对申纪兰的基本印象。82岁的年纪还要每年往北京跑,行使政治职权,很不容易;平平凡凡的农民就认定一些“道理”,并把自己的行为看作是一种骄傲,我也理解,这是心理层面的感受。

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袁贵仁强调,学习实践科学发展观、推进教育事业科学发展是一项长期的战略任务。当前,要把向社会广泛征求意见、修改完善并在通过后认真实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作为教育系统深入贯彻落实科学发展观的主要目标和重要任务。他要求,教育系统要按照中央的要求,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,把学习实践活动的有效做法制度化,有用经验长效化,运用到经常性的工作中去,在新的起点上继续推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,进一步促进教育事业科学发展。要继续抓好学习实践活动整改落实的后续工作,把学习实践活动的成果落实到各项工作之中。要加强基层学校党组织建设,开展以学习实践科学发展观为主要内容的争先创优活动,不断推进基层学校党组织建设。

为确保课程开全、开足,兖州市建立了课程表备案制、调度制,市教育局随机抽查课程开设情况,并将体育、理化生实验操作等内容纳入中考,督促每一所学校开全课程、开足课时。在师资保障方面,兖州市建立了教师招考制度,面向全日制普通高校专科及以上毕业生。

按照政策,凡是自己无住房者,学校需认定家长的真实住址,如属实,片区学校应该接收。但在实际报名过程中,很少有学校肯对每一位达不到“三统一”家长的详细情况进行甄别,收费,则成了最简便的一种甄别方式。

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10月28日,红网红辣椒频道刊登了一篇名为《对公务员报考过热不必过分担忧》的文章。此文的确引人深思,但对文中作者的一些观点我不敢苟同。

本科自主招生院校增多,高职单招院校大幅增加,湖北今年具有高招“特惠权”的地方高校达24所,而“试水”高校招生改革的院校总数已占全省高校的25。

与奥运结伴,与祖国同行。“奥运圣火在拉萨的传递,我们将亲身体验到奥林匹克精神,我们的激情将被点燃。我想,在珠峰传递的奥运圣火和经过多个城市传递过来的奥运圣火融合在一起的时候将是一个特别激动人心的时刻,融合就好比我们祖国的统一、民族的团结。祝愿我们的国家更加强大,人民更加幸福!”拉萨市城关区居民强巴激动地说。和平的圣火、吉祥的圣火,拉萨人民欢迎你,一起为你加油、祝福!(裴聪王珊)

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不同的研究者的回答会有一致性,也会有所不同。一致性是学科自身特性带来的,不同则来自每个人个性化的经验和理解。对我而言,心理学是研究行为及其背后心理原因的科学,当然主要是研究人。很多基于个人经验、观察与理性思考的心理学理论,虽还没有很好地被系统实验所证明,但因为其有很好的解释力,因而得到了广泛认同,其在心理学领域就自动地占居了一席之地。这一点,并不妨碍心理学作为一门科学的地位。因为科学本身的一部分是由等待证明的猜想构成的,而且这些猜想本身正是科学发展的动力。想象一下,科学没有猜想,将会变成怎样。

责编 左云霞

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