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周宪教授既是教育制度扭曲的潜在受益者,同时也是牺牲品。他的遭遇也说明,在一种扭曲的规则之下,受益者向受害者身份的过度和转化并不需要太多的曲折。而作为一个“样本”,发生在南京大学的这起本不该发生的学术江湖恩怨,如果说它有价值,其价值就体现在直接指向了高校行政化的软肋。(陈昕瑜)

按照我的了解,中、西方很多关于清代思想史的研究受清末反满、五四运动影响很大,因此在分析清代儒家思想时往往只重视他们的哲学著作和哲学思想,在这种研究方法和思维方式的影响下,清代名儒戴震在乾嘉学人当中被看做十分重要的人物,他的书如《原善》、《孟子字义疏证》被当作清代儒学有代表性的哲学著作。而戴震的学生和朋友段玉裁受到的重视比不上戴氏,他被划分为小学家,而不是哲学家。

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  2005年5月,某法院受理了一起解除劳动合同纠纷案件。被告顾某,硕士研究生毕业后应聘到一家软件公司(本案原告),双方签订了3年的劳动协议,月工资5000元,合同约定如顾某在3年内辞职,则每少半年的合同期承担5000元违约金。2006年4月,顾某以不满意原公司工作环境和收入为名提请辞职。单位依照劳动合同要求顾某承担15000元的违约金,顾某只愿意承担5000元的费用。双方协商不成,诉至法院。

在这部书中作者对班主任工作加以梳理,先后整理53个小问题,可分为9个大方面:从班主任的自我认识、工作方法、工作效率、工作重难点,以及与社会和家长沟通等方面加以论述,为我们理出了一个重新审视班主任工作的新思路。

国内哲学界权威学术期刊《哲学研究》今年第4期刊登了署名“陆杰荣、杨伦”的文章《何谓“理论”?》,其中陆杰荣系辽宁大学副校长,杨伦为北师大在读博士。

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中新网7月13日电据美国《侨报》报道,34岁的旅美华裔生物物理学家庄小威,今年获聘成为哈佛大学物理和化学系的双聘教授。她目前在哈佛大学建立了以自己名字命名的单分子生物物理实验室,带领21名博士、博士后研究流感、艾滋病、SARS(非典)等病毒侵入宿主细胞的过程。

李秀云,65岁,是唯一给杜广云当过助手的“正式”代课教师。这位具有中学学历的老人,在这所山区小学已经当了十多年的代课教师。尽管每个月只有300元工资,但李老师并不嫌少。她说:“广云一家为了山区的孩子付出了那么多。我作为大沟村的村民,别说是有这300元的工资,就是白白地尽义务,我也愿意。广云的父亲、媳妇不都是不拿薪水的‘教职工’吗?”

再其次,教育家往往具有强烈的时代感。一个教育工作者,之所以能够成为教育家,则需要直面时代,勇于挑战教育改革和发展中的重大命题。可以说,这是古今中外无数教育家成长的共性,他们总是以强烈的社会责任感,肩负起时代赋予的独特历史使命。在20世纪二三十年代,以晏阳初、梁漱溟等一批教育家为代表,他们以“教育救国”为己任,通过平民教育运动、乡村教育运动,把教育推向了社会,解决了老百姓“有书读”的问题。今天的教育家,则需要以“教育强国”为己任,通过优质教育的普及,解决老百姓“读好书”的问题;通过培养一大批具有创新精神和健康人格的优秀人才,增强国家综合竞争力,让中华民族屹立于世界强国之林。

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中国学前教育研究会秘书长王化敏深有同感:很多幼儿园和家长单纯注重知识传授,这是很大的误区;幼教重在对孩子行为习惯、潜在能力、思想品质、好奇心等素质培养,但很多家长不以为然。

责编 左移湘

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