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了解相关情况后,福建省教育厅明确表示,永安市的这项中考照顾政策将招生与经济利益挂钩,明显违反了教育部与福建省中考中招有关政策规定,违背了教育公平的基本原则。

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4、报考电子科学与技术[0809]、信息与通信工程[0810]、计算机科学与技术[0812]且符合软件工程硕士复试分数线的考生可直接调剂到软件工程专业进行复试,不受原报考专业分数线限制;

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考试中心指出,自去年9月托福实行网考以来,考试形式与原纸笔考试发生的最大变化就是考试次数频率增加、报名方式灵活,几乎每周都有考试,考试的总体容量大大增加,考场数量和考位也在持续增加。

参加第一批录取的院校共148所,计划招生17506人,实际录取19095人,比计划增加1589人。其中,文史类计划招生3072人,实际录取3538人,比计划增加466人;理工类计划招生14434人,实际录取15557人,比计划增加1123人。从录取情况看,本批次招生计划完成情况较好,增招的学校达到65所,占43.9。今年大部分招生学校的生源分布比较均匀,在京部属重点院校生源情况稳定,外埠知名高校的生源情况仍然较好。

甘肃省决定今年严厉打击校园周边的游商走贩和违法违规经营行为,加大执法力度,严查校园周边的不良出版物,查缴淫秽色情“口袋书”和音像制品、有害卡通画册、不良玩具、非法小广告等。重视从源头入手加强对出版物的监管,建立健全审读把关制度,严厉打击非法委印、承印不良出版物行为,防止危害未成年人身心健康的出版物流入市场。

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河南省教育厅党组副书记、副厅长肖新生介绍了这种助学贷款模式的主要内容:河南省国家助学贷款的风险补偿金标准为14,省财政和贷款的高校分别承担一半。高校全面参与国家助学贷款的管理,克服了银行在后续管理上存在的严重“脱节”的问题,有效防范和控制了风险。国开行把本应由其得到的风险补偿金拿出来作为奖励基金。学校管理得好,助学贷款违约额低于风险补偿金14的,风险补偿金剩余部分全部奖励给高校;否则,学校不仅要如数缴出风险补偿金,而且还要承担高出部分的50,风险补偿金具有了激励和约束机制的丰富内涵。以省教育贷款管理中心为管理平台,统一管理全省的国家助学贷款业务;以各高校助学贷款管理中心为操作平台,全面管理学生贷款的受理、审核、汇总、合同签订、贷款本息催收、贷款信息管理及学生的诚信教育等具体事宜。国开行贷款的发放和回收,委托农行为代理行,具体负责办理学生卡、发放助学贷款、结算利息和贷款本息的扣划等业务,方便学生对助学贷款的使用。

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屡屡发生的悲剧,凸显了我国校园安全保障建设的软肋。长期以来,我国教育投入不足,用于校园安保的经费基本没有或少得可怜。恶性事件发生后,各地纷纷出资为校园聘请专业保安、配备专门防护装备。全社会都希望真正改变投入不足状况,把应急投入变成长期保障。

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  六、完善社会管理,保持社会安定有序

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责编 左文亮

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