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但事实是,资源总是有限,并不是人人都可以成功。而且,人与人不同,有人以追逐金钱为乐,有人却以自在生活、健康快乐为目标。所以,我认为,教育的目的也不应仅只是教人如何赚大钱。能获得一技之长,解决个人温饱与生计,而且能幸福快乐地在这个社会上生活,足矣。(成熔兴)

“台湾大学生在经历过大陆的参访学习之旅后,至少可以学着尊重双方的歧议,求同存异。他们或许不认同中国大陆政治体制现状,但并不代表他们完全不尊重或者全盘否定现存经济体制在大陆崛起过程中所扮演的功能性角色。”郑又平认为,在两岸关系的新形势下,两岸青年交流活动有必要进一步强化。

国庆节后,无奈之下,张璇决定用“土”办法:给华东交通大学土木建筑学院院长潘阳写信寄钱,因为她知道潘阳是基金委员会委员。在信中,张璇满怀歉意地解释自己的100元为何“迟到”了。阅信后,潘阳深受感动,虽然已记不清这个名叫张璇的学生长什么样了,然而他决定回一封公开信。

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申请材料包括:2011年接收校外推免研究生申请表(网上报名后打印)、加盖学校教务处公章的本科成绩单(必需,可在复试时提供)、英语等级证书、获奖证书的复印件(可选)、学术论文、出版物、学术性工作成果的复印件或证明(可选)。

早在2002年,教育部就明令禁止公办高中办复读班,且在此后几年里一再重申。但笔者发现,此种现象在一些地方仍屡禁不止。

1.申请推荐免试攻读北京理工大学2010年硕士学位研究生者,请于2009年9月22日前将全部申请材料直接寄(或送)到所申请学院的研究生教学办公室。

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有的学者为了职称尽快晋升,加紧早出成果、快出成果,真是到了迫不及待的地步,几乎不顾及成果的质量。有的研究人员,年纪不大,却出版了多本“学术专著”,以字数计,达到几十万。这些成果,有多少包含自己的真知灼见,要打上一个问号,恐怕拼凑的不在少数,尤其是教材。依我的观察,高校没有规定教师的专著必须达到何种水平,所以学者的自律是必不可少的。增强学术成果的质量意识,是产生大师的前提条件。(江西师范大学陶家柳)

乙型病毒性肝炎是由乙型肝炎病毒引起的、以损害肝脏为主、并可引起多种器官损害的传染病,主要侵犯儿童及青壮年。乙肝是一种可防不可根治的传染病,接种乙肝疫苗是预防乙肝的有效方法。

2006年,经全班同学民主推选,品学兼优的林平先可享受省政府助学金1500元。名单确定没几天,林平先就找到辅导员陈宇育,提出要将助学金的名额转让给班上一个单亲家庭的同学。

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最近,我们针对农村中小学艺术教育现状,对吉,辽、黑、河南、安徽等省做了一次调研。结果表明,广大农村中小学校艺术教育现状令人担忧,而在边远贫困地区的中小学,艺术教育更是存在着盲区。其主要表现为:首先,艺术教师数量严重不足。镇级中学真正受过专业训练的教师很少,乡、村所属的学校专业艺术教师几乎是零。其次,现任教师专业素质不高也困扰着学校。许多学校艺术课教师都是由其他学科的老师兼任,其理由是他们比较喜欢音乐和美术。再次,艺术教育经费严重不足。全国政协委员、解放军军乐团团长于海感慨说,我国有50多万所中小学,1.4亿多农村义务教育阶段中小学生。80以上的中小学校没有艺术专用教室,大多数农村中小学没有艺术教育经费投入,根本没有能力添置艺术教学器材。河南省某县全县中小学、幼儿园共有300余所,却只有钢琴一台、脚踏风琴50台、二胡10把、锣、鼓、镲95件、录音机150台、图书资料500册、音像资料300张,专门音乐教室20间。

“万名教师访万家”是河北省教育工委为更好地学习贯彻落实科学发展观,组织全省42所高校开展的一项活动。活动要求各高校组织万名党员教师,深入农村、城市社区,深入学生家庭、企事业等用人单位,广泛开展调查研究,并在活动中帮助1000名就业困难学生落实就业岗位;征集1000条推动高校科学发展的意见建议;形成一批既符合高校实际又真正管用的制度成果和组织建设成果。

统计数据显示,不同类型雇主中,“中外合资/外资/独资”企业签约薪资高居榜首,应届本科毕业生为2589元,高职高专毕业生为2408元;而“民营/个体企业”签约薪资最低,本科毕业生为2082元,高职高专为1884元。结合未签约毕业生的期望雇主类型来看,愿意选择“民营/个体企业”的未签约毕业生比重虽然较上月略有上升(本科12%,高职高专14%),但仍远低于其实际雇用毕业生的比例(本科39%,高职高专41%);这可能与民企待遇相对较低有关。但值得注意的是,薪资也并非大学毕业生择业的第一考量因素,外企并非毕业生最期望去的雇主类型;截至11月25日,“政府机构/科研事业单位”是未签约本科生最期望去的雇主类型(29%),高职高专则为“国有企业”(29%)。对此,麦可思创始人王伯庆博士建议:毕业生择业时,薪资与工作的稳定性均不应作为最重要的考虑因素,而要找到成长最快的工作,把自己的青春、成长和工作结合在一起,在年轻时承担风险,让自己真的能够收获成果。毕业生在市场经济下最能够施展自己的才华,民企、外企都是较好的选择。

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我校在上海市、江苏省和湖南省安排艺术设计专业招生计划,凡填报艺术设计专业的考生,其高考投档成绩达到所在省(直辖市)我校艺术类同批次录取控制线后,取其高考投档成绩和所在省(直辖市)专业统考成绩之和为合成总分,按招生计划数从高分到低分择优录取。

责编 左汶骏

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