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谈到用人单位是否应给予每位求职者答复,在接受采访的20位求职者中认为“诚信倡议是应该的”“不管要不要我,用人单位应该告诉我一声”的人数占了一半。

温家宝说,五年来,坚持实施和完善积极的就业政策,中央财政安排就业补助资金五年累计666亿元。城乡公共就业服务体系建设进一步加强。全面加强职业技能培训,平均每年城镇新增就业1000多万人、农村劳动力转移就业800万人。基本解决国有企业下岗职工再就业问题,完成下岗职工基本生活保障向失业保险并轨。在劳动力总量增加较多、就业压力很大的情况下,保持了就业形势的基本稳定。

  据报道,新闻出版总署规定,自今年5月1日起,禁止出版或合作出版以黄金、白银、珠宝、名贵木材等高档材质为载体或进行豪华包装的奢华类图书,禁止发行销售此类图书,禁止出版物为此类图书做广告。凡违反规定,一经发现,严肃处理。笔者为这种做法叫好。  书是人类进步的阶梯。读书可以明智、增识。当人类步入信息社会后,书的样式发生了变化,除了普通纸张书籍外,还有铜版书,线装书等,而如今电子书的出现,更是丰富了书的种类。但“黄金书”的生产,却让人对此不由多了几分担忧。  或许有人会说,“黄金书”有保价升值功能,买回去作为收藏品。但收藏业界专家认为“黄金书”并没有形成鉴赏、消费市场,其作为礼品的价值远大于作为收藏品的价值。  只有被大众所能接受的文化才是真正的文化。毋庸置疑,这种让普通读者望而却步的天价书,已经从文化产品演变成纯粹的奢侈品,失去了图书原有的精神内涵。一般意义上看,对书的价值判断,是以“学以致用”为标准。如此放大了“形式上的拥有”,势必造成“内容上的虚脱”,真正要读书的大众决不会去买什么黄金做成的书。值得一提的是,据有关部门调查表明,能购买此书者多是大款、富豪之类,他们之所以不惜万金购买“黄金书”,除了“显富”外,还把书作为“公关”礼物,以迎合一些握有权力者的收藏嗜好。  “黄金书”的面世,严重背离了图书作为精神文化产品的社会功能,助长了奢华的不良风气,容易滋生腐败,与如今倡导节约型社会的理念格格不入。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。可见,要想以书来收获真正的“黄金”还得在书中,并不是在外壳及包装上。  《中国教育报》2006年6月13日第4版

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李家宝介绍,考虑到这个英雄群体去年参加社会活动比较多,“耽误了很多课”,校方上学期末对他们采取了“缓考”的特殊政策。他说,这些学生寒假期间在家都没休息,除接受家乡媒体采访和参加家乡活动外,都对上学期落下的课程进行“恶补”。

张文惠在学校任两个班的课,担任班主任工作和心理辅导员,同时还担任学校的教导主任,面对繁重的工作任务,她从没有抱怨过,相反却比任何人都快乐、开心。为了优化素质教育课堂教学,张文惠学习了大量的教学理论,用以指导教师们的学科教学。张文惠还摸索出了适合农村学生的语文教学思路,一点点教给孩子写作文的方法,解决了农村作文教学的大难题。她每学期还组织各种形式的教学研讨课,提高了老师们的教学观念和水平。

昨日上午,记者走访市内几所大学时发现,大四生宿舍多数是空荡荡的,只有部分宿舍的一两张床上还留有被铺,在宿的大四生更是寥寥无几。

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所谓提前录取(earlyadmission),总体上是对政策或制度的统称。在美国,高中生是可以同时申请多所大学的。通常需要在每年的11月将申请表提交给大学,一般来说,学生会在第二年的3月底前获知是否被录取。但在现实生活中,很多学生在当年的12月就知道自己是否被录取了。这就是大学实施的提前录取政策在起作用。

山东省一高校的教师介绍,目前多数高校都大幅扩招了研究生,原来那种导师与研究生“一对一”的教育指导模式被彻底打破,有些教授既带硕士又带博士,甚至有些导师指导的学生达30多人。导师还要担任繁重的授课、讲学及部分社会活动,真正对硕士生进行个别指导的少之又少,在这样的环境下,有些学生半年甚至一年都难得和导师进行业务探讨的现象就不足为怪了。

  面对学生家庭突发变故,面对幼小的孩子失去亲人,我们要用情感去温暖脆弱的心灵,更要用智慧去塑造坚强的品性。这就是教育的爱与责任——  教师是学生成长路上的陪伴者。当学生突然间失去父亲或母亲时,在悲痛和同情之余,除了安慰,我们该怎样呵护这颗幼小的心灵,让他们及早从失去亲人的阴影中走出来?我要讲述的正是与这样一个不幸女孩子相处的48小时。  2006年3月15日下午  “项老师,我们家出事了。孩子的爸爸出了车祸……”话没说完,电话那头孩子家长已经泣不成声。  孩子的父亲去世了!由于要处理事故纠纷,我们和家长商定,孩子临时由我带着,暂时不让孩子知道这个噩耗。  突如其来的消息让我的心情异常沉重。这个四年级孩子我已经教了两年,她叫佳佳,11岁,是一个既懂事又乖巧的女孩,瘦弱的小脸上总是挂着甜甜的笑。她是我的语文课代表,今天上午我还夸奖她的发言很精彩呢。失去了父亲的她,现在还什么都不知道,正兴高采烈地和伙伴们玩游戏呢。  我真怕带这个孩子回家的两天里,控制不住自己的眼泪。  2006年3月15日晚上  家人都知道了佳佳的情况。婆婆烧了好菜等她来。饭后,我削好苹果,丈夫端来热牛奶,公公特意冲了杯板兰根,这两天感冒的人挺多,可别节外生枝。大家都小心翼翼地呵护着。我不知道像这样的小小关心能否帮助孩子面对即将到来的悲伤。  临睡前,我找到一篇故事《这就是答案》,讲述一位女士如何坦然面对重病父亲离开人世的事,告诉我们:当亲人离去的不幸降临到我们头上时,一定要冷静;我们无法改变自然规律,但我们可以改变我们的心境。  我很想把这篇文章给佳佳看,但又怕过于直接,所以只是和孩子讲了几个生活中令人感动的故事,讲讲逆境中的人是如何热爱生活的。  就这样,一直谈到睡觉时间。  2006年3月16日上午  如何让孩子有点心理准备呢?一位网友出了个主意:在全班同学面前讲讲《这就是答案》的故事,先做点渗透。  午休时间,我告诉大家,想读几篇自己喜欢的文章。  除了《这就是答案》,还有两个故事。一个是《奇迹的名字叫父亲》,讲的是父亲带6岁的女儿乘船去与妻子会合。途中,父亲削苹果时船身剧烈摇晃,他摔倒时,刀子不慎插入胸口,父亲悄悄拔出刀,擦掉血迹,像什么都没发生一样,一直坚持到孩子见到妈妈时,他才倒下,医学界认为这是个奇迹,奇迹的名字叫父亲。  另一个故事是《打造一颗坚强的心》。一个失意的人寻求智者的帮助,智者告诉他,捏碎花生壳还有花生,搓碎花生皮还有花生仁,而花生仁就如同我们的心,是不能轻易被捏碎的。故事告诉我们,做人要学习花生,有颗坚硬的心。  我告诉同学们,生老病死是自然规律,面对突发事件,面对亲人的离去,只有用坚强和乐观的心态去面对,才能度过一个个难关。大家显然受到故事的感动,纷纷发言。一个学生哭了,她讲到自己外婆去世时,母亲是如何伤心,她是如何安慰母亲的。佳佳说:“遇到这种情况光哭也是没有用的,要学会安慰活着的人。”  2006年3月16日晚上  我找机会谈起佳佳的父母,并刻意谈到她爸爸。  佳佳说,爸爸自从下岗后,有很长时间心里不舒服,有些话不和妈妈说,怕妈妈担心,都是讲给她听的。爸爸曾经对她说上辈子欠妈妈的,这辈子要好好来补偿。他要找份好工作,让家里人不受苦。她告诉我过去自己不懂事,常爱发脾气,长大了知道这样不好,以后也要好好补偿爸爸妈妈。  听了孩子这番话,我心里酸酸的:这是个很明白事理的孩子,可惜她的父亲再也不能感受到她的补偿,体会她的孝顺了。  我借机表扬佳佳中午的发言很精彩,这么小的年龄懂得那么深的道理,真不简单。我接着讲到班里的一个同学,上幼儿园时父亲死于一次车祸,她很会安慰妈妈、陪伴妈妈。还讲了班上一些家庭条件困难或父母离异的孩子是怎样乐观地生活的。佳佳说,这些同学真了不起。  2006年3月17日上午  明天佳佳的父亲就要火化了。佳佳的姑妈打来电话,说下午来接孩子。  早上,我给佳佳梳了两条高高扬起的小辫,换上黑色的发结。  我边为佳佳梳头,边问她晚上做了什么梦,佳佳笑着说,晚上梦见爸爸妈妈在另一个房间说话,爸爸妈妈都希望我能好好学习,爸爸对妈妈说,要给我买一台电脑,这样查资料比较方便。我问妈妈同意了吗?她说同意了。我摸摸佳佳的脸说,一定会同意的,因为这是你爸爸的期望,他要你好好学习,你一定要记住啊!  2006年3月17日下午  天突然下起了绵绵小雨,心和天是一样的灰色。今天我有点焦虑不安,不知道这场最后谈话该如何开始、如何进行。  课间,我让佳佳整理好书包到我的办公室,说一会儿姑姑要来接她。  “假如你遇到困难,你怕吗?假如你妈妈或者爷爷奶奶或者老师有困难、有悲痛要你分担,你能帮助我们吗?”  “能,我要勇敢面对一切。”“要是发生不幸呢?”“也能。”“如果到时你想哭,就哭吧,但别忘了哭过之后,让心坚强起来。从今天开始你就不是一般的孩子了,你要成为更加懂事、更加坚强的孩子。”  “我行,老师你讲了很多,我明白了。”我放了一包餐巾纸在她的衣服口袋里,另一个口袋放了一包零食,告诉她要是饿了就吃。  孩子被接走了,我的内心忐忑不安,我不知道这几天的思考,这几天的谈话,这几天的努力是否能使她人生历程中的打击变小。  2006年3月17日下午  正在开会,手机响了!是佳佳妈妈打来的!我急忙冲出会议室。  “项老师,太感谢你了,太感谢你了!”佳佳妈妈说,“佳佳还给我讲了好几个你给她讲的故事,她说在回家的路上已经估计到是爸爸出事情了,因为接她的车上还有外地奶奶家的亲戚。她一直安慰我和她奶奶,说我们再悲伤也不能让爸爸回来了,所以我们要让爸爸放心,要好好地活着……”  哦,我悬着的心终于可以放下了。  《中国教育报》2006年6月19日第3版

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迈克亚瑟还表示,该校有不同层次的检查机构。如果存在造假问题的话,应该及早发现。他还再次表示,对于那些学习成绩很好的学生来讲,一定要充满信心,“如果你申请利兹大学的话,一定会在申请大学的过程中获得很好的帮助。”

考生信息竟然成了可供随意贩卖的商品,乃至不法分子诈骗的逻辑起点,面对这种年复一年的吊诡现象,人们不禁充满了疑问:考生信息属于保密资料,有专人负责保管,为何在高考之后就突然变成了公开叫卖的“唐僧肉”?它到底是如何泄露出去的?谁来保护考生信息?一连串的问号里唯一可以确定的是,群体信息泄露绝对不是个别学校或个别老师的个体行为能实现的。

这次对话以“腾飞.香港愿景.施政”为主题,大会还以视像会议的形式,邀请远在上海、北京、伦敦、温哥华等地的海外的港大同学,参与讨论。

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在日前公布的普通高等学校和独立学院名单中,对办学条件低于限制招生(黄牌)规定要求的学校,在其校名前以“*”号标注(共24所),主管部门必须严格控制学校今年的招生规模,并切实增加投入,充实办学条件。

责编 左移湘

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